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暑期全员培训第四天学习心得(彭慧)
发布时间:2021/6/30 8:23:48  点击次数:1340  作者:湘西特校

  暑期全员培训第四天学习心得

  

  彭慧(培智部高年级组教师)

 

 

  

  2021629日上午,在多媒体报告厅,我们听取了李卫群老师的讲座《教学设计与实施》。从讲座中我汲取了很多先进的教育理念和教学经验,不但加深了我对以前所掌握知识的理解,而且学到了很多在理论和实践上没有思考到和没有解决好的内容,此次学习让我受益匪浅。

  

  第一∶清楚地认识到了教学设计的重要性。

  

  有效的教学设计会产生良好的课堂效果,学生在知识方面出现的问题很少, 进而师生负担会很轻,从而让教师有充足的时间去进行更加有效的教学设计,这样的课堂才是幸福的课堂。相反,低效的课堂设计会产生很差的课堂效果,学生在知识方面出现的问题就会很多,进而师生负担会很重,就会让教师没有时间去进行有效的教学设计,由此形成恶性循环,久之,课堂教学效果之差便可想而知。

  

  第二:明白了设计一节好课要做好哪些准备工作。

  

  李卫群老师说过,要设计一节好课,必须要专业地读教材,用心地读学生。我们在设计一节好课之前,必须做好以下几方面的准备工作∶

  

  教材分析、学情分析、教学目标设置、教学方法选择、教学材料准备等方面。就是说在设计之前我们要整体把握学段内全套教材的知识结构,整体把握一节课的前后联系;分析学生的知识基础、生活经验;深入研读课程标准,确定教学目标、教学重点、难点;选择有效的教学方法如讲述法、演示法、练习法、自主学习法、合作学习法、探究学习法、角色扮演法、讨论法、问题法等; 准备教学材料如实物图、表格、学具、多媒体教学课件等。只有做好了充分的准备工作,在我们设计起来才会得心应手。

  

  第三∶ 学会了如何上好一节课。

  

  一是充满激情。教师心中要有一团火,在任何情况下都要朝气蓬勃,对学生有感染力、辐射力,只有燃烧自己,才能在学生心中点燃理想之火。

  

  二是学会尊重。真正的教育并不把学生个个培养成参天大树,而是即使是小草也要让它展露健康的绿色,绽开芬芳的花朵。尊重每一名学生,做学生成长中的阳光与雨露,付出真爱,静待花开。

  

  三是学会激励。教师的首肯和赞许会开启学生心智的闸门;教师的幽默与风趣会留给学生睿智,赏识的话语激活了思维,激情的评价喷发了启迪、碰撞,唯有如此才会让课堂的灵性闪光。

  

  四是善于调控课堂。课堂教学不能千课一面,既不能一味地追求热闹,也不能一味地追求安静。

  

  下午进行了普通话培训学习。虽然时间很短,但我却觉得受益匪浅。李湘萍老师让我感到很感动,在给我们上课的那一丝不苟、认真负责的敬业精神。

  

  普通话是教师的职业语言,学好和用好普通话至关重要。而就目前教师普通话水平情况看,不达标现象还很严重,特别是语文教师普通话达标率太低。因此,举办这次普通话培训学习很有必要,不论在知识学习上,还是在宣传氛围上,就像一场及时雨,对提高我们教师的普通话水平起到了非常重要的指导作用。

  

  这次培训活动,整个组织管理自始至终有条有理,培训内容有趣、实用,密切结合普通话测试,同时它还立足湘西方言,突出湘西方言的对应性,有很强的针对性,理论精简,方法突出,非常适合我们湘西的教师使用。最让我感动的是,上课的李老师无私奉献,不怕辛苦,对我们容易出现的错误能够进行认真耐心地指导。讲解详略得当,一丝不苟,一讲就一两个小时。

  

  通过这次学习,我对自己的普通话水平有了一个全面客观的认识。比如在生活中不能坚持大胆地说普通话,认为单单在课堂上和学生用普通话讲话就可以了,其实这是远远不够的,这也是导致自己普通话水平下降的原因吧。另外在发音上自己存在着许多缺陷,像z cszhchzici的发音不是很准确。在这次培训学习中,我经过老师的指导,认真进行了纠正。另外,在学习中,我还知道了练习和提高普通话水平的方法和途径。从现在起,我要坚持大胆地说普通话,随时随地抓住一切机会进行训练,提高普通话水平,不论在社会上,还是在学校里;不论在课上,还是在课下,都应积极推广和宣传普通话知识,为提高全民的普通话水平进上我的微薄之力。

  

  总之,通过这次培训学习,我感到受益颇多。真的很希望多搞一些这样的培训,大面积提高我们教师的普通话水平。

  

  语言文字规范化工作任重而道远,提高教师的普通话水平是语言文字规范化工作的重要方面。我坚信,有了我们全体教育工作者的共同努力,我们的普通话水平一定会再上一个新台阶,普通话事业将会与时俱进,开花结果。

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